朱由校大怒道：“你当着朕的面这些话真的好吗？南方怎么了，他们不也是大明的吗？朕就不信了，日本吕宋朕都征服了，自己国内的南方还拿不下来！你少在这里假装请罪，不就是你上次要对南方官场下手朕没有答应吗？你懂个什么？你以为朕拥有四海，想干什么就干什么吗？我辛苦布局海外不就是要减少对南方的依赖『性』吗？等到不靠南方我们也能取得足够的粮食物资，那时候才是动手的时机。国内有三年粮，南方『乱』成什么样子都可以。你根本不明白饥民的恐怖。”
魏忠贤继续请罪，心里却想，皇上得好象他知道饥民是什么样子的。
朱由校叹了一口气道：“你起来吧。我知道你也是担心南方尾大不掉，担心东林人占据了大量的南方官职，我们想要清理南方很麻烦。但正因为麻烦，所以要谋定而后夺。朕和方首辅，徐先生，传庭等人都商量过，大家都觉得现在不能大动南方，只能徐徐图之。”
魏忠贤道：“圣上，南方商税收缴现在越来越难，各种各样的逃税方法都出现了，而且我们的税务部门根本就没有办法。如果后面没有官员们的支持，三岁孩子也不会相信。奴婢上次要抓几个人震慑一下他们，便是怕他们联结得愈发紧密了，以后想要调换官员，查处贪污，收缴税款只怕是愈发的难了。”
朱由校道：“好吧，你让东厂仔细些，抓就要抓有实把柄的人，不要想着求多，抓一个是一个，一定要证据确凿，让别人无话可，最好是抓那些影响不是很大的，名声不是太好的，我们先捡软的捏吧。”
魏忠贤大喜道：“奴婢一定抓那些有确实证据的，只要撬开一个口子，就能抓出更多的证据，牵连出更多的人来。”
朱由校道：“心一点，少抓一点。不要想着成大案，这事急不得的。”
魏良卿莫名其妙地看着皇帝和叔叔从自己身上讲到了什么南方。这时朱由校看着他道：“良卿，朕想让你去当官，你可愿意？”
魏良卿跪在地上道：“学生听从陛下吩咐。”
朱由校道：“你想要在农事上搞出一些名堂，这一点朕很理解。你如果改良了某个品种，使其产量增加一百斤，这当然是了不起的成就。但是良卿呀，朕很明白，改良品种这种事情，并不是那么容易的，需要的是大量的时间和海量的实验。而如果是改变饶耕作方法，施肥方法，也可以使产量增加一百斤甚至更多，但这相对于改良品种就容易得多。”
“那这和要你当官有什么关系呢？因为朕想让你去负责虾夷岛的农事。朕准备在虾夷岛设立两个民政官，一个专门管捕鱼制物，一个专门管农事开垦，你可愿意去当这个农事官？”
魏良卿道：“既然陛下觉得学生能够胜任此职，学生自当尽心竭力，把虾夷岛建成我大明的农业大岛。”
魏忠贤又跪倒道：“奴婢谢过圣上恩宠。”
朱由校笑骂道：“不要动不动就跪，那行，我们去内阁，和阁臣们商议一下，然后下旨。”
魏忠贤眉开眼笑，他心中一块大石头落霖，便觉得身子都轻了几分。
第二，圣旨下，将虾夷岛改为大农岛，设立大明直属大农州，任命魏良卿为知州，张成华为同知。
本来朱由校是想设为大农府的，但内阁觉得魏良卿没有行政经验，升为知府会让人诟病，所以便称为州，而在明代，直隶州实际和府是同级的。
朱由校明确告诉两人，知州专门管理农业，同知专门管理工业，如果有涉及到两方面的事而两人发生争执，以知州的想法为准，但必须上报朝廷。
而客氏的儿子侯国兴和魏良卿关系极好，所以这次锦衣卫在大农州的千户所便由侯国兴任千户。就这事客氏还骂了魏忠贤一顿，可是侯国兴自己愿意，她也没有办法，只好抹着眼泪送别了儿子。
张成华所谓的管理工业，其实并不能管理具体的工厂，他只是负责保证捕鱼和制造的正常进校具体的管理还是由陈守义带着内宫的人来做的。因为这肥皂厂和蜡烛厂并不是朝廷的，是属于皇家的。
魏良卿本身对农事就精通，上次考查时他就已经对大农岛的各种情况了如指掌了。圣旨下达后，他从朝鲜买了大量的牛马越大农岛，还带了很多改良过的马铃薯，准备在大农岛开始他的农业梦想之旅。
这时颜思齐的东海舰队已经在大农岛北侧完成了整个岛的勘测，继续向苦夷岛前进。苦夷岛上费雅喀、鄂仑春、赫哲等部落都属于女真部落，见到明朝战舰上的旗号后，有的大呼叫，有的张弓搭箭，有的跪倒叩头。
颜思齐命令懂女真话的士兵叫道：“女真已经投降了，你们如果对抗兵，就是自取灭亡。”
反复喊了几遍后，『射』了个空的女真人放下了弓箭，大呼叫的女真人也安静了下来，一起伏在地上叩头。颜思齐让人上岸收缴了他们的武器，将他们的长老召集起来。
颜思齐道：“你们虽然是女真，但是与建州女真并不相同，如今建州女真已经投降大明，你们何去何从？”
费雅喀的长老道：“我们本来是朝贡大明的，只是建州威胁我们，要我们向他们进贡，还把我们叫做鱼皮女真，我们忍了他们很久了。幸大明剿灭了他们，以后我们依旧是大明藩属，每年会向大明贡貂。”
鄂仑春和赫哲长老也道：“我等愿意向大明进贡貂皮等物，永为大明藩属。”
而阿伊努族的长老听虾夷岛已经成为大明属地后，更是立即表示，要和虾夷岛上的族人一样，永远成为大明人，愿意为大明种地捕鱼。
颜思齐对他们的表态很是满意，他安抚好了苦夷的各族长老后，一边让人回虾夷岛报信，一边继续向北而校