新官上任三把火，是否烧了就有好的结果呢？
八月底、九月初，各学校便在全体教师的会议上，传达了以县委教育工作领导小组名义印发的福宁县教育系统人事改革方案。
事情并未如赵倩想象得那样美好，散漫习惯了的教师，根本就不把制度规定当成一回事。
认为也就是发发文件，吓唬吓唬而已，并未引起教师们的高度重视，工作态度并未有什么根本上的改变，原来怎样便还是怎样。
赵倩不是兼任边洋中心小学的校长吗？她自己的学校会怎样呢？
吴秀清亲自送赵倩和张秀到边洋中心小学上任，召开了学校领导班子会议，把让赵倩兼任校长的意图告诉了学校领导班子成员。
毕竟是堂堂的副局长兼任校长，班子成员感觉到了教育局对边洋中心小学的高度重视，然而，教师们却还是没嗅觉到气氛的紧张，仍然蒙在鼓里，甚至是麻木不仁。
边洋中心小学召开第一次全体教师会议，教育局副局长、边洋中心小学校长赵倩坐在主席台中间，赵倩的左边是党支部书记张有光，赵倩的右边是副校长张秀，左右两边分别坐着副校长钱有才、副校长周其山。
赵倩把教育系统人事改革方案全文念了一遍，并作了解读。
部分教师根本没听进去，还轻声地在台下议论着。
坐在会议室第三排的一位穿着白色蓝条T恤短袖的中年女教师，不屑地对着身旁的男教师说：“这文件发下来应该就是做做样子吧，如何能贯彻得下去啊？”
男教师也是中年人，“哼”了一下冷笑道：“我不信能贯彻得下去！如今的社会，还是领导说了算，什么制度都顶不上领导的一句话管用！她赵倩是新官上任一把火，烧几下也就黑了！”
坐在主席台上讲话的赵倩突然停下来，静静地听着这一男一女的嘀咕，移了移话筒态度和蔼地说：“张大笑老师、龚喜静老师，你们说什么呢？能否把你们刚才说的话大声一点儿说给老师们听啊？”
整个会场突然静悄悄的，静得好像只能听到人们的呼吸声。
有些人暗暗地想，赵校长才来一天，还没和教师见过面，怎么能叫出他们俩的名字呢？
龚喜静站起来，满脸尴尬地笑了笑，吞吞吐吐地说：“校长，我错了，不该在开会的时候说话！我，我是担心文件执行不下去。”
赵倩环视了一下一百多人的会场，笑了笑说：“龚老师，说明你是一位爱动脑筋的同志，你的担心不无道理。张老师，你呢？发表一下意见吧？”
张大笑毕竟是男人，胆子大一些，不紧不慢地站了起来，一脸严肃地说：“赵校长，我认为这个文件太理想化了，在别的地方能不能执行得下去，至少在边洋中心小学和边洋中学执行不下去，你认为这是小地方啊？你想怎么做就怎么做啊？”
张大笑以为这样就能把赵倩吓坏了，但赵倩还是用柔和的目光看着他慢条斯理地说：“张老师啊，你说的不无道理啊！如果边洋中小学都能贯彻落实到位，其他地方呢？当然就不言而喻啦，你说对吗？”
会场上的教师们看看赵倩，也看看张大笑，一时间，又交头接耳地开始轻声地议论起来。
坐在主席台上的副校长张秀点了一下自己前面的麦克风严肃地说：“大家安静一下！一个一个轮流发言！”
赵倩还是保持着笑脸静静地观察着台下的人们。
被张秀这么一说，台下逐渐恢复了安静。
赵倩笑着说：“谁先来？到主席台上说！”
老校长、现任党支部书记、张大笑的堂哥张有光面带冷笑着坐在主席台上一言不发，似乎在看戏。
张大笑眨了眨眼看着自己的堂哥张有光等待他的指示，张有光微微一笑轻轻地摇了摇头。
等了好几分钟，会场安静得出奇，还是没有人要说的意思。
赵倩笑了笑说：“老校长张书记，您说一下咱们局发的这个方案能实施下去吗？您来告诉老师们吧！”
赵倩把皮球踢给带着被免去校长不满情绪的张有光。
张有光勉强地笑了笑违心地说：“我相信教育局这个方案能够实施下去，老师们要相信教育局的权威！”
台下有的教师点头同意，相信方案能够实施到位；有的教师还是不屑，认为方案无法实施，一般情况下是一纸空文。
赵倩看着台下的教师，心情也有些复杂，便笑了笑说：“书记都这样说了，我坚信有党组织这个战斗堡垒在，有老校长咱们的书记在，有同志们的大力支持，一定是可以实施到位的。书记，您说是吗？”
张有光虽然有诸多的不满，但毕竟是在掌握着人事大权的副局长赵倩面前，表面上看是不敢有什么造次的。
“赵局长说得非常有道理呀！我坚决支持赵校长，不，赵倩局长的工作！也相信这个方案在边洋中心小学执行到位！希望老师们大力支持，坚决执行！”
张有光语言上说得铿锵有力，心里却在暗暗发笑，他认为这样理想化的人事改革方案简直就是天马行空、一纸空文，无论如何是执行不下的。
赵倩笑了笑说：“书记都这么说了，相信一定是没有问题的，至少在我们这所学校没问题，对吧？方案的讨论就到这里，下面由张秀副校长宣读相关制度。”
“对了，我还没有把张秀副校长的职责告诉大家。我的工作比较忙，没有时间住在学校，教育局还有一滩工作。具体工作由张秀副校长负责，你们有什么事儿就都去找她吧。张校长，现在轮到你说话了！”赵倩看了看主席台下的教师们，又看了看张秀说道。
张秀按了一下自己面前的话筒开关，不紧不慢、一脸严肃地说：“我现在宣布一下学校新的几项制度，如果大家没什么意见，从每天开始就按照制度执行，有意见在今天晚上之前反馈给我，我会一一作具体地解释。”
副校长张秀宣布了一系列的规定，如从即日起，实行学校行政人员、教师轮流值班制，教职工人脸签到制，周教案储备制，领导班子成员不通知听课制，教师周例会、教研活动制等。
会议结束，教师们三五成群、四五结队地离开会场，走在路上议论着晚上会议的内容。
接着召开领导班子会议。
赵倩笑了笑说：“晚上的教师会议情况大家都看到了，绝大多数的教师还是支持县委教育工作领导小组印发的人事改革方案的，但也有少数教师不屑，认为根本就无法实施到位。现在我们是小范围会议，大家可以把自己的心里话说出来了！”
党支部书记张有光说：“赵校长，县的人事改革方案能否实施到位，还要等下个学年度才知道。咱们的教师人脸签到制度估计很难实施啊！这里的教师没有被严管的习惯，而且别的学校根本就没有人脸签到，我们学校率先推行，是不是太早了些？”
钱有才微微一笑说：“人脸签到制度在别的学校也许比较容易实施，但在我们这所学校实施起来就非常难了！”
赵倩笑了笑说：“钱校长，难在哪里呢？”
钱有才严肃地说：“教师不签到，我们能有什么办法处理呢？”
张秀满脸严肃地说：“按制度处理啊！不然制度不就成了一纸空文了吗？”
钱有才冷笑了一下说：“张副校长，你只要一处理，就有人打电话来说情了，你怎么办？我们这所学校，基本上都是领导的亲戚，要执行下去，难度实在太大了！”
张秀笑了笑说：“如果我们不屑一顾呢？打电话的人又能奈何？”
钱有才笑了笑说：“除非你不想继续干下去，否则……”
张秀鄙视地看了看钱有才道：“随便，我随时可以走人，回一线上课不行吗？你们怕，我和赵局长不怕！只要咱们领导班子团结，相信一定能执行到位。”
周其山点点头说：“我同意张副校长的观点，要是我们根本就不卖说情人的账，慢慢的，就没人说情了。”
赵倩笑着说：“各位领导，这些都是我的事儿，你们大胆工作，有责任我担，有压力我扛，你们尽管努力工作，不用担心。请张书记宣读一下领导班子分工通知吧！”
张有光清了清喉咙说：“校长赵倩同志主持学校全面工作；党支部书记张有光主持党支部工作；副校长张秀协助校长主持全面工作，分管德育、教学；副校长钱有才分管综合安全；副校长周其山分管后勤保障。”
赵倩笑了笑说：“大家辛苦了，今晚的会议就开到这里，县局还有几块工作要做，不能天天在学校，行政事务，你们多与张秀同志沟通。我不在时就张秀同志与分管领导商量后说了算。”
俩姐妹回到校长室，赵倩曾经的追求者郭新文把电话打到了张秀的手机上。