半个月后一天的晚上，众人期待的天幕终于亮了。老祖宗们也想看看天幕升级后会有何变化。只见天幕下方有一个“”的符号。都十分好奇。扶苏好奇的点了一下然后来了句“然后呢？”
万界的人们看到一行“大秦●龙宝：然后呢？”也都瞬间明白了这个功能，和后人评论区差不多。一瞬间弹幕满天飞。大秦扶苏看着“龙宝”那两个字。脸瞬间红透了。大秦的百官看着一脸尴尬的长公子。连后人都知道陛下认可的继承人是长公子，那十八子到底是怎样上位了，不会有我的事吧。内心那是惊慌失措的哟。
秦●祖龙：胡亥，出来，告诉朕你是怎么继承皇位的。
胡亥看到父皇叫自己吓得坐在了地上，赵高心里也慌啊。这个是矫诏，但又想到陛下来不了这里，也就安定下来。并安慰胡亥，“陛下，先帝不会来这里的，你不要慌张。”胡亥想了想，不理父皇就安全了。
底下的大臣是敢怒不敢言。
始皇等了半天也没有等到十八子回答，气的又让人打了胡亥一顿。
汉●老流氓：“政哥，乃公知道，事情是********。”
汉●猪猪：“秦始皇，胡亥********。”
秦●祖龙：“你们两个在说什么。能不能说清楚。”
汉●老流氓：“政哥，天幕不让说，你只能等后世小娘子揭晓了。希望政哥沉住气。别气死了。”
汉●猪猪：“对对，曾祖说的对，始皇一定要注意身体啊。”下面是一串的附和声。
刘邦，刘彻看着自己的昵称，这后人就不能起其他的称号吗？一定要用这个昵称吗？
祖龙气的看着刘季。刘季看了也赶紧正经起来：“陛下，这是汉高祖说的，不是我说的。”
其他皇帝、百姓们也开始用这个交流，一时间天幕上穿插这各朝的交流乱极了。
秦●祖龙看到直接来一句：“都停下，先看今天天幕的内容。”
其他皇帝也纷纷支持始皇，百姓们看到自家皇帝发话了，也停下发言，认真观看天幕。（先秦、封建王朝、特殊时期各一个弹幕发言。）
｛视频中的夜晚，操场上灯火通明，学生们都席地而坐。｝
万界的皇帝们知道这时候是要休息。也都在猜测接下来会做什么。
有些人猜测和第一次训练的内容一样，一些人猜测可能会学新的内容。一时间大家在弹幕上争论不休。
张教官（宋皎皎的教官）和身旁的李教官商量的声音传入万界。
｛张教官商量的语气说：“等会儿我们要和往常一样教红歌，这多没意思。今天我们来个不一样的怎么样。”
李教官感兴趣的说：“你有什么好主意？”
张教官说：“俩班来个红歌比拼”
李教官赞同道：“怎么比拼？”
张教官想了想：“红歌群体唱比较有气势，我们先各派五个人比拼分三场，然后班级班级比拼也是三场，三局两胜，共六场。由我们两个人选歌，两个人评分，怎么样”
李教官点头：“可以，就这样来吧。”
然后给各自的班级告知这件事。｝
老祖宗们都在猜测红歌是什么歌，是像天幕之前放的那两首歌吗。我们也来听听，学习学习。
｛张教官命令这宋皎皎的班级起立，和旁边的班级合并，再次坐在地上。
张教官大声道：“规则都明白了吗？”
俩班高声道：“明白了。”
李教官：“第一首歌《团结就是力量》，你们两个班，谁先来唱”刷的一声，都举起了手。然后教官各挑选五个人出来站在队伍的中央 面对着大家。｝
老祖宗们看着举起一个个小手，看来后人都会唱。
｛张教官深情领唱：“团结就是力量，预备，起。”这十位同学开唱了。
团结就是力量
这力量是铁
这力量是钢
比铁还硬
比钢还强
…………
向着太阳
向着自由
向着新中国
发出万丈光芒｝
万界的所有人都不自觉的跟着唱。这歌并不复杂，简单好学。很适合集体唱。许多小孩子也跟着唱，还比拼谁学的快，唱的好
先辈们也跟着唱，唱着唱着眼泪流了下来。
｛其他班级、学院正在教歌的教官看到这一幕也都停下了，看着这两个班在搞什么。
李教官：“我和张教官商量了一下，第一场汉语言专业胜利，你们同意吗？”
“同意”齐声道。
张教官：“下一首歌《打靶归来》，谁能唱。”每个班后面五位学生直接站了起来“我们来。”张教官：“看来你们商量好了，好就你们来吧”
李教官开始领唱：“日落西山红霞飞
战士打靶把营归 把营归，唱”
“日落西山红霞飞
战士打靶把营归 把营归，
胸前的红花映彩霞
愉快的歌声满天飞
…………
夸咱们歌儿唱的
好夸咱们枪法数第一
mi suo la mi saoLa suo mi dao ruai
夸咱们枪法数第一
一二三四”
这“一二三四”唱的声音洪亮差点破了音。最后胜负也出来了，是隔壁班胜了。还有一局。｝
老祖宗们听着那一连串英语，这是什么语言，算了，这句不唱了国了，过。孩子们在那里互相喊着一二三四，比谁喊的大。一时间大人的耳边都是一二三四，然后各自往他们头上敲了一下，瞬间安定下来，只知道干嚎，一点音律感都没有。
先辈们，这首也好听，我们的枪法就是第一，谁也比不上。
｛张教官：“最后一场了，胜者是哪个班呢，让我们拭目以待。第三首《强军战歌》谁来唱。选完后是十位女生。众人也很期待”
李教官声音洪亮领唱道：“听吧，新征程号角吹响，预备，起。”
“听吧 新征程号角吹响，强军目标召唤在前方
国要强 我们就要担当，战旗上写满铁血荣光
…………
不惧强敌敢较量，为祖国决胜疆场”｝
秦●祖龙：这几个女生的气势丝毫不输给那几个男的。
汉●老流氓：政哥，说的是。
秦●祖龙：你不要喊我政哥。
汉●老流氓：政哥，我是很崇拜你的，政哥更显得亲切。
其他皇帝看了，也在政哥政哥的喊。政哥本人看着满屏的政哥，无语至极。
唐●李二凤：这首歌很好学，很适合在军队中唱，能提整个军队的气势。
所有皇帝赞同，也决定把这首歌定为军歌。
先辈们也在听着，唱着，说着。正在作战的先辈们听着后人的歌声，气势十足的向敌人杀去，一时间敌人看着本已疲惫的人瞬间又都恢复以前的气势，瞬间落荒而逃，这些人是什么怪物，他们不会累吗？为什么还在坚持。
{其他教官看了也纷纷学了起来，音乐学院和体育学院更是死磕到底。音乐学院一首《保卫黄河》唱的是气势磅礴，唱出了黄河、祖国的浩然荡气。体育学院的《精忠报国》唱出了体育学院的凌云壮志，气吞山河。一时间操场上的歌声冲出天际，响彻云霄。表达了新一代青年对祖国的热爱。
最后全体集合，由总教官领唱华夏国歌。
起来
不愿做奴隶的人们
把我们的血肉
筑成我们新的长城
…………
每个人被迫着
发出最后的吼声
…………
我们万众一心
冒着敌人的炮火
前进
冒着敌人的炮火
前进
前进
前进进
这首歌唱出全体学生不屈的脊梁，唱出了华夏永不服输的气势。全体学生们拿出他们全身的力气去歌唱，声音在整个操场回响，传到校园的每个角落。路过的学生们听到了也都跟着唱，整个校园都唱着，感念着，致敬为国牺牲的先辈们。}
万界的皇帝们听着前面气势磅礴的歌声，这后世的歌都这么有气势，又好唱，许多懂音律的老祖宗们跟着后人又研究出不少歌词舞曲。大街小巷都在流传着后世的歌。谁不会唱几句就会被身边人嘲笑几句。
至于最后一首，皇帝们纷纷下令禁止流传。“不愿做奴隶的人们”我们这可不行。
先辈们听着把这些歌词记了下来。尤其是最后一首。老祖宗听着再次流下了眼泪，他们好似明白这些学子们流露出的感情。
我们会在不久的将来站起来，一切为了胜利。