李适在军营待了一天，一直到傍晚，才回到皇宫之。
韦仁实也随着他一起到了宫，李适屏退了殿的人，只留下了韦仁实。
“韦卿所献的军锻体练兵之法果然有效。”李适对韦仁实说道：“朕观那三百士卒，已然与神策军无二，且在令行禁止方面，甚至还略强于神策军。且，朕看这些士卒，一个个似乎十分愿意为国捐躯，竟然觉得他们有一种悍不畏死之气概，却也不知是何故？”
顿了顿，李适又问道：“这一点是神策军也做不到，莫非韦卿锻体练兵的法子，还能改变那些兵卒的想法儿不成？”
韦仁实点了点头，说道：“的确是有这样的法子，其实一个优秀的将士不禁要战斗能力过硬，思想也要过硬。一个把忠君爱国，爱护百姓，保家卫国，悍不畏死作为信念的将士，在战场所发挥的作用是不可估量的。但每个士卒进入行伍的初衷和想法都是不同的，所以需要给他们灌输这种信念，对他们的想法进行改造，使得他们的思维转变。此法名曰思想政治教育。”
“思想政治教育？”李适显然不能理解这个名词。
所谓思想政治教育，是统治者利用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对受教育人员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合统治者利益所要求的思想意识，进而由这种思想意识去引导他们的行为，使他们的行为符合统治者的意志。”
为了让李适能够接受，韦仁实故意改变了思想政治教育的意义。
李适的眼一凝，一双眼睛看向了韦仁实来。韦仁实知道李适虽然对这些名词有些不理解，但是对它的意义却听明白了。
“思想政治教育，只是好听一些的说法，其实，它的真正目的是洗脑。对下层军官进行洗脑，让他们的脑子里面只有忠君报国，只有对国家对陛下狂热的信任和忠诚，并心甘情愿的为之奋斗，为之奉献，为之牺牲。然后通过他们去管理和引导底层普通士卒，将这种思想扩散出去。同时，还可以利用这些下层军官的忠诚，去监督军异动，如此一来，陛下不仅能够得到一批军事素质过硬的军官，同时还等于往军派去了无数眼线！”韦仁实知道李适心里担心什么事情，所以进一步蛊『惑』道：“陛下，想想那些藩镇谋反的事情。若是地方的军队有经过了思想政治教育的军官在，那么藩镇欲图谋反的事情能够提前发现，那些受过思想政治教育的军官会直接举报节度使。而若是地方军的士卒全都是经受过了思想政治教育，那么那些节度使他是想反也反不成，那些士兵会自己把他抓了交给陛下！”
李适听完之后，思索了一会儿，又道：“韦卿的想法虽好，可若实施起来，恐怕也是不行的。各地藩镇凭什么如此猖狂，靠得不是手下的重兵。又如何会让那些士兵接受那……思想政治教育？便是让他们接受，只怕也是要教他们忠于自己，为其自身卖命而已。”
“关于这个，微臣倒是有个法子。”韦仁实说道。
“哦？”李适立刻追问道：“却是何法？”
“以点带面。”韦仁实说道：“朝廷可以立下一个名目，方说进修。我朝名将无数，若是在京师开办一所学堂，里面的教席不是旁人，是这些将军们。也不教其他，只教用兵之法。准许各地选派下级军官前来学习。我们则可以趁机对其开展思想政治教育，对其进行洗脑。然后由他回到地方军之后，在地方军对下面那些普通兵卒进行思想政治教育。”
“选来的人，必定是各地节度使所信重之人，凭这个思想政治教育，能让其转而忠于朝廷？这思想政治教育，焉能有如此威力？”李适摇了摇头，说道。
“这只是个开始。如今节度使虽然拥兵自重，但是其将领任命还需经过朝廷委派任命才行。”韦仁实说道：“朝廷可以从这方面入手，往后对节度使手下的下级军官的任命，以接受过思想政治教育的人为主。如此逐步渗透地方军，加之神策军与十六卫战斗能力的提升，双管齐下，何愁日后藩镇不平？”
李适显然意动，思索了半天，才开口说道：“这倒也是一个思路，只是朕对韦卿口这思想政治教育，仍旧有些担忧。这思想政治教育虽然能使三百废兵有了忠君报国的念头，可其是否对藩镇手下的将领有效，朕还不知道。如果贸然而行，这法子又对其效果并不好，岂不是要打草惊蛇，反被藩镇觉察。”
“那陛下的意思是……”韦仁实看李适并没有否决这个办法，猜着他似乎是另有想法。
李适想了想，突然笑道：“杜佑多次表请求辞去淮南节度使一职，杜佑入朝之后，淮南节度使空缺。朕准备以淮南节度副使王锷任淮南节度使。王锷有一义子，如今在淮南军，与其十分一心。王锷此人虽有贪敛，然其亦为治才，所任之处，能勤勤恳恳，任劳任怨，又很有能力，对朝廷很是忠心，朕也信得过他。朕将擢升你的军职，调其义子于你手下，另给你划拨千人，照此法试之。若是这思想政治教育能将其义子都变换心思，则足见其效。若真不能，王锷也绝不会有反心。”
韦仁实想了想，心说洗脑的法子也是分着等级的，算是思想政治教育不行，不是还有其他更加没有人道的洗脑法子么？
可以，值得一试！
于是点了点头，答道：“陛下思虑周全，臣必当尽力。”
李适点了点头，又道：“还有一件事情，朕已经决定，在下月初开始推行你所献的宫市之法。”
韦仁实闻言大喜，立刻道：“陛下圣明！”